Архивы ИППО

Стили общения:
1) Авторитарный
2) Либеральный
3) Демократический
Отношения «педагог-ребенок» должны быть = отношениям «субъект-субъект».
Учитель – фасилитатор (тот, кто способствует, облегчает, помогает учиться).
Применительно к процессу обучения и воспитания фасилитация предполагает наличие у преподавателя ряда опр. кач-в и установок таких, как установка на одобрение ученика, его чувств, мнений, его личности, готовность принять его таким, каков он есть, с его достоинствами и недостатками, эмпатическое понимание преподавателя всех реакций учащегося (ребенка, воспитуемого).
Качества:
1) Проявление интереса к собственному духовному, нравственному, этическому, эстетическому обогащению
2) Отношение к себе, как к источнику инфы д/др, как к собеседнику
3) Оценка своих поступков с точки зрения их положительного влияния на кого-либо
4) Реальная объективная оценка своих возможностей
5) Осознание и применение на практике идеи ценностно-смыслового равенства людей, интеграции с миром другого
6) Понимание других точек зрения (почему человек так поступает, почему мыслит иначе)
7) Умение разрешать конфликты с позиции ненасилия
8) Умение брать на себя ответственность за выбор
9) Умение работать в команде
Профессиональное выгорание педагога – синдром, развивающийся на фоне хронического стресса в результате внутреннего накапливания отрицательных эмоций без соответствующей разрядки или освобождения от них и ведущей к истощению эмоциональных, энергетических и личностных ресурсов работающего человека
Причины:
1) Высокая эмоциональная включенность в деятельность (эмоциональные перегрузки)
2) Отсутствие четкой связи между деятельностью педагога и отдаленных ее результатов, несоответствие результата затраченным силам
3) Неумение регулировать собственные эмоциональные состояния
4) Неотрегулированность организационных моментов пед.деят.(нагрузка, расписание и пр.)
5) Ответственность за результат своего труда
6) Отсутствие навыков коммуникации и умения выходить из трудных ситуаций общения с детьми, родителями, администрацией
Качества и установки, помогающие избежать этого выгорания
1) Хорошее здоровье и целенаправленная забота о своем физ состоянии
2) Высокая самооценка и уверенность в себе, в своих способностях и возможностях
3) Опыт успешного преодоления проф стресса
4) Высокая мобильность
5) Открытость, общительность, самостоятельность, стремление опираться на собственные силы